“国学直播”乱象主要表现为虚构“大师”身份宣扬迷信、利用连环话术诱导受众购买高价课程、部分直播平台为迷信营销提供灰色空间，需加强监管并做好特定群体关怀保障。

• 虚构身份宣扬迷信

  身份伪造：许多“国学直播”账号虚构“大师”身份，如“玉禅老师”被宣传为“师承天柱山白鹤宫周辛寅道长”，但经核实，当地白鹤宫早已毁于战乱，且无名为“周辛寅”的道教教职人员。直播间里的“老师”“大仙”等身份多是伪造，还有“群演”配合互动。

  迷信营销：主播宣扬迷信观念，如宣称学会“学八字”“识面相”“通奇门”等知识就能趋吉避凶、财运亨通，并虚构学员“改运”案例向观众灌输迷信思想。

• 连环话术诱导购买课程

  利用担忧心理：不少主播利用中老年群体对健康、运势的担忧，编造“血光之灾”“寿命威胁”等虚假信息，迫使其购买课程或服务。例如，在“飞水国学堂”直播课上，客服向记者频繁推销价格约3000元的“易学课”，并发来“下下签”求签结果，利用话术诱导购买。

  诱导胁迫交易：采用诱导胁迫等话术促成交易，如“自学越学越迷茫，十个奇门九个疯”，必须依靠师承等说法，让受众产生焦虑和依赖心理，从而购买高价课程。

• 部分直播平台提供灰色空间

  跳转外部直播间：“国学直播”多通过大的短视频平台引流，但真正的直播课程内容并不在大平台上进行，而是诱导用户跳转至外部直播间。例如，“飞水国学堂”直播课采用的是名为“星炎云”的第三方直播平台。

  缺乏身份审核：部分第三方直播平台不需要上传主播真实身份信息，为迷信营销提供了灰色空间。如“星炎云”客户经理表示该平台不需要太多顾虑，国学客户很多，没有太多的风控。

• 乱象造成的危害与监管建议

  危害：此类乱象导致众多受众尤其是老年群体上当受骗，造成经济损失。在黑猫投诉平台上，以“国学直播”为关键词检索，相关投诉有200多条，有网民在听课后被告知有“血光之灾”，花费2万多元报名各种课程后，直播平台打不开、客服失联。

  监管建议

  加大打击力度：近年来，一些国学类经营项目涉嫌诈骗的模式和情形呈现多样化，需要警惕不法分子利用某些传统文化的神秘性和公众对国学的兴趣，通过虚假宣传、恐吓营销等手段实施欺诈，对相关乱象要加大打击力度。

  落实平台监管责任：相关平台要落实全链条监管责任，对相关运营账号的资质、直播内容，以及引流至微信“加好友”的营销行为加强实质性监管。

  加强第三方直播服务商合规监管：第三方直播服务商亟待加强合规监管，筑牢安全防线，防止为迷信营销提供灰色空间。

  做好特定群体关怀保障：老年人、疾病患者、情感焦虑者等人群心理状况较为脆弱，容易被旁门左道影响，建议加强社区、家庭对他们的关怀、支持；同时，做好线上线下防骗科普宣传。

  公众提高警惕：公众勿轻信“免费课程”“改运消灾”等虚假宣传，切勿随意给陌生人转账，谨防上当受骗。如不慎遭遇诈骗，应当保留相关证据，尽快报警求助。